Детские сады для детей с особыми потребностями

Детские сады для детей с особыми потребностями

Практически все дети, находящиеся в комбинированных группах в детских садах Харькова, после выпуска поступают в обычные школы. С малышами, имеющими особые потребности, в детских садах занимаются специалисты по специально разработанным методикам и программам. Благодаря этому в школе детки с особыми потребностями могут заниматься наравне с обычными сверстниками.

На сегодняшний день в 58-и дошкольных детских учреждениях функционирует около 240 групп специального и санаторного типа. В этих группах обучается около 5 тысяч детей дошкольного возраста, имеющие проблемы со слухом, речью, зрением, эндокринной системой, опорно-двигательным аппаратом, психологическим развитием, органами дыхания и др. Например, в детском саду №51 учатся детки с проблемами зрения.

Данное дошкольное учреждение комбинированного типа. Из 12 групп, в 4-х воспитываются малыши с особыми потребностями. С ними регулярно занимаются помимо воспитателей, обученных методикам работы с такими детками, медсестра-офтальмолог и учитель-дефектолог. Ежедневно ребята занимаются игровыми упражнениями, которые помогают улучшить и скорректировать остроту зрения. Офтальмолог Людмила Аверьянова рассказала, что воспитанники детского сада ходят на процедуры, где применяются аппараты для улучшения зрения. Детки, которые ходят в детский сад и выполняют все эти упражнения, уже перед выпуском показывают хорошие результаты.

А вот в детское дошкольное учреждение №366  ходят детки с нарушениями опорно-двигательной системы. В четырех группах учится 64 ребенка, имеющих такие проблемы. Раиса Бахарева, заведующая детским садом, рассказал, что детки посещают занятия в бассейне, физиотерапию, массажный кабинет, лечебную физкультуру, танцы и гимнастику. А вот в творческой лаборатории малыши конструируют, мастерят, лепят и создают различные поделки своими руками. После выпуска все детки идут в общеобразовательные учебные заведения.

Верх