О гендерной дискриминации в школах

О гендерной дискриминации в школах

Вчера, 10 апреля, в ходе проведения заседания Госпрома было презентовано методическое пособие под названием «В поисках гендерного воспитания». Выпущена книга была центром «Крона», который работает в гендерно информационно-аналитическом направлении и занимается проблемами гендерного воспитания уже примерно 15 лет.

В основу методического пособия легки тренинги для педагогов, проводящиеся в центре. В книге можно найти множество полезных советов и материалов, среди которых приведены успешные практики внедрения в школах идей демократии и равенства, а также практические примеры реализации данных практик. В ходе проведения презентации книги состоялся семинар, который посвятили гендерному равенству. На мероприятии присутствовали учителя общеобразовательных школ города Харькова и города Днепропетровска, а также представители методических центров. Лекторами на мероприятии выступили Елена Малахова и Олег Марущенко, преподаватели ХНПУ им. Сковороды.

Елена Малахова, доцент кафедры украинского языка обратила внимание, что в настоящее время существует необходимость внедрения так называемых гендерных новаций. В первую очередь это нужно осуществить в сфере образования, что позволит не допустить дискриминацию в ближайшем будущем. Данные новации необходимы, поскольку согласно статистическим данным женщины составляют 75% неграмотных людей на Земле. Кроме того ученый отметила, что женщины владеют только лишь 1% недвижимости  в мире.

В свою очередь Олег Марущенко, доцент кафедры философии, обратил внимание, что во многих школьных учебниках в условиях задач довольно часто прослеживается гендерная дискриминация. Именно поэтому у детей в сознании откладывается, что девочка должна посвятить свою жизнь дому и своей внешности, а мальчики – труду. Именно такие ценности формируются со школьной скамьи.
Верх