Специалист, который занимается организацией и проведением занятий по разным предметам, не входящим в обязательную школьную программу, является педагогом дополнительного образования. Он направляет деятельность детских студий, кружков, клубов, секций, проводит занятия с учащимися, занимается разработкой методических материалов и образовательных программ, организовывает с воспитанниками массовые мероприятия (праздники, концерты, школьные вечера, выставки). Основная задача такого специалиста - раскрыть и развить творческие способности ребенка.
На такую должность берут специалистов, которые имеют среднее/высшее специальное образование или тех, кто окончил дистанционные курсы педагогов доп образования, которые соответствуют профилю руководимого объединения. О проделанной работе педагог дополнительного образования, согласно должностной инструкции, отчитывается перед замдиректора, отвечающего за воспитательную работу, а также директором образовательного учреждения и педагогическим советом.
Обязанности специалиста
Основные обязанности преподавателя:
- формирование групп дополнительного образования: клубов, студий, секций, кружков;
- планирование занятий и составление программ обучения;
- разработка методов работы в группах;
- организация различных мероприятий с участием своих воспитанников;
- поддержка одаренных учеников;
- развитие талантов и навыков детей;
- оказание консультативной помощи родителям воспитанников;
- разработка методических материалов.
Специалист должен разбираться в законодательной базе, знать основы психологии, педагогики, физиологии, общетеоретических дисциплин¸ современные образовательные системы.
Согласно должностной инструкции, педагог дополнительного образования должен постоянно повышать квалификацию, соблюдать права и свободы своих воспитанников, отвечать за их безопасность во время занятий. Он имеет право принимать участие в работе методобъединения педагогов дополнительного образования, совета школы или педсоветов, вносить предложения, которые касаются развития воспитательной системы школы.
Личностные качества
Важные личностные качества, которыми должен обладать педагог дополнительного образования:
- любовь к детям;
- сдержанность и чувство такта;
- наличие организаторских способностей;
- моральная устойчивость и ответственность;
- высокий уровень культуры, наличие эстетического вкуса;
- коммуникабельность.
Также специалист должен иметь хорошо развитую интуицию и психологическую устойчивость, уметь быстро принимать решения, быть порядочным и способным к сопереживанию.
Требования к педагогу
Такой специалист должен хорошо знать социальную и детскую психологию, педагогическую и возрастную психологию, педагогику, методики преподавания, дидактику. Он должен квалифицированно владеть теми приемами и знаниями, которым обучает учащихся (музыка, литература, иностранный язык и т.д.), уметь организовать дистанционное обучение, использовать в своей работе современные средства обучения, в том числе уметь пользоваться компьютерной техникой.
Данная специальность сегодня чрезвычайно востребована. Педагог дополнительного образования может заниматься репетиторством, работать в школах и специализированных компаниях, которые предоставляют образовательные услуги. Преимущества такой работы: возможность работать с детьми, научить их интересному и хорошему, развить их творческие способности. Работать по данной специальности могут те люди, которые имеют высшее или же среднее профессиональное образование педагога.